ЧЕК-ЛИСТ: что делать, вступая во взрослую жизнь (особенно подросткам) ФУНДАМЕНТ — душа и воля (без этого дальше можно не читать) 1)Разбуди волю — способность подчинять себя осознанной цели. Без воли всё остальное останется благим пожеланием. 2)Волей пресеки разгул инстинктов и внешне загруженных программ поведения — реклама, мода, «успешный успех» заходят именно через них. 3)Приведи в порядок нравственность. Это не мораль напоказ, а реальные нравственные мерила, по которым ты на деле принимаешь решения. 4)Пойми главное: любой исход совершается наилучшим возможным образом при твоей реальной нравственности. Меняя её — ты буквально меняешь набор своих возможных будущих. 5)Живи под диктатурой совести. Голос совести отличим: он опережает события и никогда не ссылается на выгоду. 6)Сверяй решение с совестью ДО поступка, а не после. 7)Определись с типом строя психики, к которому идёшь РАЗЛИЧЕНИЕ И МЕТОДОЛОГИЯ — учись видеть управление 8)Прими, что против тебя идёт «шестимерная война» — не объявленная и не прекращающаяся, на всех шести приоритетах сразу, и на верхних — тише всего. 9)Научись читать чужую полную функцию управления в обратную сторону: если тебе показывают готовую структуру (кредит, ленту, реформу, карьерную лестницу) — это уже пятый этап. Спроси: какой фактор выявлен, какой стереотип в тебя заложен, чья цель и концепция за этим стоят. 10)Выстрой свой вектор целей — перечень того, чего ты хочешь, упорядоченный от главного к второстепенному. Нет своего — унаследуешь чужой, поставленный банком, платформой, рекламой, религией и тд. 11)Знай свой вектор состояния — что у тебя есть на деле сейчас, без иллюзий. 12)Работай с вектором ошибки (цели минус состояние) — это список неудовлетворённых желаний, и вся задача управления собой в том, чтобы его сокращать. 13)Помни тонкость: ПФУ решается сначала в психике, и лишь потом — снаружи. Сперва выстрой вектор целей внутри себя. 14)Держи в уме переворот: то, что ты называешь «своим состоянием», для другого субъекта — успешно достигнутая цель. Та же цифра, но на другом полюсе. Научись видеть, чей это результат. 15)Начни изучать управление системно: ДОТУ и «Основы социологии». Читай медленно, сверяя каждую мысль с жизнью и совестью — не заучивай, а проверяй. 16)Осваивай мозаичную картину мира вместо калейдоскопа — где всё связано и стоит на своих местах, а не рассыпается на несвязанные осколки. ШЕСТЬ ПРИОРИТЕТОВ — учись видеть, чем и на каком этаже управляют 17)1-й, мировоззренческий (методологический): владей методологией познания — это оружие высшего приоритета, «волхвы не боятся могучих владык». 18)2-й, хронологический: знай подлинный ход истории и причинно-следственные связи. Кто владеет прошлым — управляет будущим. 19)3-й, идеологический (фактологический): различай, какие идеи и факты в тебя вкладывают и чью концепцию они обслуживают. 20)4-й, экономический (финансовый): пойми, что деньги и ссудный процент — это средство управления, а не «услуга банка». «Осёл, навьюченный золотом, пройдёт там, где не пройдёт войско». 21)5-й, оружие геноцида (алкоголь, табак, прочие наркотики): всё, что бьёт по здоровью рода и поколений. Отсюда — трезвость не как запрет, а как условие дееспособности. 22)6-й, силовой (военный): прямое насилие. 23)Вывод по приоритетам: чем ниже приоритет, тем заметнее и грубее воздействие. Реальное управление идёт наверху и тихо — учись смотреть туда. 24)Помни масштаб: один освоивший методологию — уже единица концептуальной власти, тысяча таких — субъект управления, миллион — цивилизация, говорящая с миром своим голосом. 25) Следи за здоровьем, питайся правильно, отдыхай.